本系於於87學年度設系招生，至今十四年。在這個階段本系保持穩健的發展，致力於奠定學生的基礎知能與實務能力，培養學生探究知識、面對與解決問題的態度與能力，以及養成學生多元思考與人文關懷的視野，這個方向已經有相當程度的成果。未來將站在這個基礎上，朝下列幾個方向發展：

1. 養成教育方面：
   持續落實學生專業基礎知能的培養，同時關注國家政策與社會趨勢，結合本系教師專長，思考人才培育的聚焦方向。
2. 學術研究方面：
   整合本系教師資源與專長，發展奠基於實務的研究，進行長期、規模較大、跨校/跨國團隊研究計畫，以 期先建立本土化諮商工作模式及其研究，進而擴展至國際。
3. 進修教育方面︰
   結合本系教師專長開設相關專業學程：例如兒童諮商、青少年諮商、家暴和性侵害處遇、婚姻諮商、家族治療、學校心理與輔導工作等，提供他校研究生或在職心理師進修，推動國內心理專業人員養成教育朝向「專科化」、「專精化」發展。
4. 社區服務方面：
   以本系多元、優良的心理諮商專業師資為基礎，整合其他教育大學心理與諮商教師資源，建立結合專業訓練、社區服務、學術研究、建置諮商心理學資料庫多項功能之心理諮商中心。

• 培育具研究與開發能力之人才，可任職於學校及各類機構。
• 培育具專業能力之諮商與輔導人才，可任職於學校及各種專業機構。
• 培育社區成人教育專業人才。
• 培育企業人力資源管理與開發之經理人才。
• 培育大專院校教育心理及輔導與諮商的師資與諮商專業人員。
• 提供教師在職進修，培養正確的教學與輔導理念。
• 充實課程內容，以培養學生對時代的前瞻力與宏觀。
• 配合專業證照發展的趨勢，建構課程和訓練的理念。
• 結合本系師資之人力結構、強化本系諮商員專業能力特色。

• 學校教育
  • 擔任國民中學綜合領域教師
  • 擔任國民小學教師
  • 輔導教師
  • 從事學校輔導與學校心理學專業人才
• 企業
  • 從事企業界教育訓練所需課程設計與方案評估、潛能開發專業人才
  • 從事企業機構心理衛生方面評估、教育訓練、諮商輔導治療專業人才
• 工商
  • 從事人類心理與知識傳播之各相關領域
  • 依個人興趣從事廣告、行銷、企畫、傳播、出版、政治、民調等領域
• 教育心理專業與諮商輔導專業
  • 從事公私立諮商與輔導機構諮商輔導專業人才
  • 從事教育測驗、心理測驗、生涯規劃專業人才
  • 從事諮商員教育及學術研究工作
  • 從事推展教育心理、心理測驗與輔導學術研究
  • 從事社區心理衡鑑與諮商輔導專業人才
• 自行開業
  • 開設私人心理診所、心理工作室、潛能開發中心
  • 開設私人輔導與諮商服務中心
  • 開設私人出版、圖書、補教等教育推廣事業
  • 開設人力資源等事業
• 公務人員(考選部網站)
  • 參加國家考試從事諮商心理師
  • 參加高考擔任政府教育行政或社會行政人員
  • 擔任監獄管理、觀護人、軍事政戰、生命關懷事業人